lunes, 25 de enero de 2010

10.- ¿Qué arregló Newton cómo guardían de la moneda?

Hizo cambios en una clase de moneda para que nos e pudiera falsificar y la otra clase la eliminó del mercado, así fué mas facil pillar a aquellas personas que querían falsificar monedas

9.- ¿Qué buscaban los Alquimistas?



los Alquimistas buscaban la transmutacion de las sustancias, lo hacian buscando el placer en el puro conocimiento y tambien el reconocimiento de los demás y su propio beneficio.
Pero sobretodo, buscaban prolongar la vida.



8.- ¿Por qué no caé la luna cómo la manzana si están atraídas por el mismo tipo de fuerza?


Porque a toda fuerza se le opone una igual pero de sentido opuesto. La fuerza opuesta a la centrípeda atractiva de un cuerpo en órbita es una centrífuga que la equlibrada, para que la manzana no cayera sobre la luna tendría que estar en órbita.
7.- Explica de qué tratan cada uno de los libros de Principia.



El primero trata del movimiento de los cuerpos sin resistencia, el segundo trata del movimiento de los cuerpos en medios materiales (sometidos a resistencia) y el tercero del sistema del mundo (el movimiento de los planetas y sus lunas bajo el imperio de la ley de gravitación universal).
6.- Explica en qué consiste el cálculo diferencial establecido por Newton y por Leibniz. ¿ Qué importancia tiene esa manera de estudiar los fenómenos?


El cálculo diferencial consiste en analizar cualquier tipo de movimiento y de cambio que permite estudiar aplicaciones de campos, como las variaciones de las especies en un hábitat biológico o la evolución de una enfermedad.
5.- Explica la formación del arco iris en base a la figura 4.9 del libro.

La luz del sol pasa através de una gota de agua y esta la refracta y la descompone en los colores primarios.
4.- ¿ A qué conclusiones llegó Newton con su famoso experimento del prisma?

El color es una cualidad que la luz recibe del prisma o bien la luz es una mezcla de todos los colores del arco iris y el prisma lo único que hace es separarlos.


3.- ¿Qué diferencias existen entre el microscópio diseñado por Newton y el de Galileo? Busca que es eso de la aberración cromática?

Las diferencias entre el microscopio de Galileo y de Newton era que en el de Galileo los bordes de las lentes actuaban como prismas y distorsionaban los objetos (a esto se le llama aberracion cromática)









y Newton sustituyó las lentes por un espejo de metal, el telescopio de Newton conseguía 40 aumentos y tenía 15 cm y el de Galileo metro y medio y sin aberracion de ningún tipo.
2.- ¿Qué significa la frase "Amicus Plato amicus Aristóteles magis amicas veritas" y qué quería decir con ella Newton?

Quiere decir Platón es mi amigo Aristóteles es mi amigo pero mi mejor amiga es la verdad, Newton quería decir que iba por libre aunque no renegaba de Plaón ni Aristóteles.

NEWTON: DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ DEL SOL

1.- ¿Quién fue y qué ayudó a Newton un tal Clark?

El boticario de Grantham donde Newton se alojó los años que estubo en el colegio.
Clark lo recomendó a un profesor del Trinity para que le dieran una de las nueve becas que Newton necesitaba para seguir estudiando.

jueves, 7 de enero de 2010

8. Haz un guión de prácticas (objetivo, material necesario, montaje, medidas
a tomar) de cómo reproducirías el experimento de los planos inclinados.

-Objetivo: demostrar los errores de Aristóteles y estudiar el movimiento.
-Material necesario: tablón de conglomerado de 7 m de largo con una muesca a modo de canal, aceite de motor, bolas de acero.
-Montaje: coger un panel de conglomerado adosandole a lo largo dos listones de pino (con forma de canal), hay que lijarlo bien y el aceite o utilezaremos para disimular más el rozamiento.
Medidas a tomar: el punto más alto debe de ser 3/4 de la longitus máxima que recorre la bola de esa distancia a 1/2 y 1/4: las marcas estarán a 600 cm, 300 cm y a 150 cm del extremo que apoya en el suelo teniendo en cuenta que el tablón es de 700 cm.
7. ¿Cómo dividió los movimientos Galileo y cuáles eran las características de cada uno de ellos?


Movimiento uniforme: el espacio que recorre el cuerpo es directamente proporcional al tiempo, la cte se llama velocidad de tal modo que la velocidad es el cociente entre el espacio recorrido y el tiempo que tarda en recorrerlo un móvil.

Movimiento uniformemente acelerado: la aceleracion es el aumento o disminución de la velocidad dividida por el tiempo en que tarda en recorrerlo.

Movimiento periódico: en el libro no dice nada de este movimiento.
6¿ Cómo esplica la caida libre Aristóteles y cómo lo hizo Galileo?



Aristóteles dedujo la caida libre con bolas, dejandolas caer desde la Torre de Pisa y dijo que los cuerpos caian mas o menos rápidos en virtud de su peso, es decir, existía una relación entre el peso y la velocidad, l movimiento era siempre proporcional al tiempo que llevaba moviendose.

Galileo midió todo lo que había medido Aristóteles y vió que era falso.
Galileo utilizó un plano iclinado para medir la caida libre, midiendo el espacio y el tiempo que había sido utilizado al lanzar las bolas,lo midió para definir la velocidad y sobre todo la aceleración.
5 ¿De qué trata el libro "Diálogos sobre los grandes sistemas del mundo"?



E libro trata sobre los sistemas solares concebidos por Copérnico y Aristóteles, en el que Galileo creó trees personajes par hablar de dicho tema.
4 ¿Qué demostró Jonas Kepler?


Jonas Kepler es un astrónomo alemán que siempre admiró a Galileo y demostró que las órbitas que giran alrededor de los planetas no son circulares sino elípticas, por lo que el sol estaba en uno de los focos circulares de al elipse.
Su admiración hacia Galileo hizo que cambiara su lenguage al matemático, por lo que escribió todas sus teorías con fórmulas matemáticas
3.¿ Sobre qué pidió ayuda Castelli a Galileo y cómo le ayudó?



Le pidió ayuda sobre la llamada que habia recibido de Cristina de Lorena donde ella le decía que si no había contradicción entre el sistema copernico que castelli defendía y la biblia, este le ayudó escribiendole una larga carta en la que ponía sobre la relación entre lo que dicen de forma literal las sagradas escrituras y lo que se puede conservar directamente y esque Dios habría ayudado a Josué en su carnicería tanto en el sistema ptolemaico como en el copernicano.
2. ¿Qué importancia tuvo Maffeo Barbierani en la vida de Galileo?



Maffeo barbierani era un gran amigo y admirador de Galileo.
Galileo se fue otra vez a Roma pero esta vez para deslumbrar a la curia y a Maffeo con el microscopio. Este prometio que apoyaría apoyar siempre a Galileo y que podía escribir lo que quisiera.

CÁPITULO 3.GALILEO. LA CAIDA LIBRE DE LOS CUERPOS



1. En el libro hace referencia en varias ocasiones sobre el sistema de Ptolomeo y Aristóteles, frente al que defendieron Copérnico y Galileo.
Explica la diferencia entre ambas visiones del universo.






Ptolomeo y Aristóteles defendieron la teoría Geocéntrica,que consiste en situar a la Tierra como el centro del universo y a los astros, incluido el sol, girando alrededor de ella



Copérnico y galileo defendieron el heliocentrismo, que coloca al sol como el centro del universo y a los planectas y los demás cuerpos girando alrededor de él ya que el sol tenía un tamaño mayor